"А ведь очень хорошо, что нагрянули морозы", - подумаешь, прочитав статью Елены Наймарк "Мировые массивы лесов постепенно исчезают". Ведь наши непривычные к холоду короеды-паразиты могут и не пережить морозы.
четверг, 12 декабря 2013 г.
понедельник, 9 декабря 2013 г.
Собираемся на экскурсию
Экскурсия "Зимние явления в жизни растений"
Необходимо приготовить: карандаши, блокноты, фотоаппарат (один на группу).Повторить: определения (побег, почка, жизненная форма растения), отличия генеративной почки от вегетативной.
Договориться: о распределении обязанностей в группе (фиксирование объектов живой природы, оформление презентации и отчета об экскурсии).
четверг, 5 декабря 2013 г.
Табуированная лексика. Невеселые размышления учителя
Иду по школе. Неподалеку раздается нецензурная брань. Оглядываюсь. Юное дитя. Удивленно вскидываю бровь. Извиняется. Отводит глаза.
Иду по улице...
Ситуация с годами только усугубляется. Вот и возникают невеселые размышления...
Иду по улице...
Ситуация с годами только усугубляется. Вот и возникают невеселые размышления...
понедельник, 2 декабря 2013 г.
Директивное преподавание и конструктивизм
В свете перехода на новые стандарты возникают вопросы: как сделать обучение осознанным, вовлечь ребенка в собственное учение, отойти от авторитарного преподавания?
Разобраться с этими вопросам мне позволила статья "Директивное преподавание и конструктивизм" книги "Психология для учителя" Ги Лефрансуа.
Разобраться с этими вопросам мне позволила статья "Директивное преподавание и конструктивизм" книги "Психология для учителя" Ги Лефрансуа.
четверг, 28 ноября 2013 г.
понедельник, 25 ноября 2013 г.
Внимание, опрос!
Ребята! Предлагаю поучаствовать в опросе:
Create your free online surveys with SurveyMonkey , the world's leading questionnaire tool.
Мне важно узнать ваше мнение.
Отправить сообщение на e-mail
Мне важно узнать ваше мнение.
Отправить сообщение на e-mail
воскресенье, 17 ноября 2013 г.
Правила на каждый день, которые помогут учителю:
Давайте вместе допишем эти правила.
Каких правил придерживаетесь Вы на своих уроках?
- Заходя в класс оставляем за дверью все хлопоты, заботы, тревоги и обиды. Берем с собой в класс только позитив! Самое главное – мой эмоциональный настрой. Я умею управлять своими эмоциями и учу этому детей.
понедельник, 11 ноября 2013 г.
Ожидания учителей и показатели учеников
Так называется глава недавно прочитанной мною книги "Психология для учителя" Ги Лефрансуа.
И действительно, можно согласиться, что имеется множество примеров самореализующихся пророчеств. Ведь часто мы предполагаем, что наши ожидания каким-то образом влияют на результаты. Кто-то возразит, что во многих ситуациях наши ожидания не сбываются.
Вот тут и задумаешься - а оказывают ли ожидания учителей какое-либо воздействие на поведение учеников?
И действительно, можно согласиться, что имеется множество примеров самореализующихся пророчеств. Ведь часто мы предполагаем, что наши ожидания каким-то образом влияют на результаты. Кто-то возразит, что во многих ситуациях наши ожидания не сбываются.
Вот тут и задумаешься - а оказывают ли ожидания учителей какое-либо воздействие на поведение учеников?
воскресенье, 10 ноября 2013 г.
суббота, 9 ноября 2013 г.
Здравствуйте!
Наверное, наступает момент, когда количество перерастает в качество, бесконечные и хаотичные мысли принимают форму умозаключений... Так, в результате долгих раздумий рождается...блог.
Для меня это возможность транслировать свою позицию по ряду вопросов, и, что немаловажно - услышать мнение других по этому же поводу.
Для меня это возможность транслировать свою позицию по ряду вопросов, и, что немаловажно - услышать мнение других по этому же поводу.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)